VENTAJAS DEL USO DEL BLOG

VENTAJAS EDUCATIVAS
Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.
Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones u otros Web 2.0. EDUTECA

¿Qué es planear por proyectos?

El proyecto es una estrategia de aprendizaje encauzada al manejo de los conocimientos por parte de los alumnos a través de fuentes de información y asignaturas, necesarias para solucionar problemas significativos para el alumno.

En las situaciones que se le presentan al alumno, aprende a manipular y utilizar los materiales que tiene a su alcance para desarrollar sus habilidades académicas sociales y personales.

En los proyectos la relación entre maestro-alumno cambia al utilizarlos, pues favorece la participación del alumno en su proceso de aprendizaje, ya que están estructurados en la realidad, se evita el dogmatismo por parte del profesor, en cambio los alumnos se vuelven cooperativos disminuyendo la competitividad entre ellos.

Las tareas propuestas en los proyectos son fáciles de realizar. En el libro de la asignatura de Español los alumnos logran producciones escritas, el empleo de la ortografía argumentan decisiones que toman, demuestran seguridad en sus participaciones orales y discusiones mediante trabajo colectivo e individual.

Al planear los proyectos el profesor necesita considerar la duración dificultad, objetivos, tecnología y soporte.

El primer paso de la planeación del proyecto es definir los objetivos, los aprendizajes esperados en los alumnos que el profesor consideró previamente.

En el proyecto se persigue que los aprendizajes sirvan de enlace para relacionar las actividades del proyecto con las competencias a desarrollar en los alumnos.

Las preguntas guías encauzan al alumno al logro de los objetivos, también las subpreguntas junto con las actividades transversales de las asignaturas del programa colaboran a que el alumno concluya motivado su proyecto.

Las presentaciones y exposiciones realizadas durante el proyecto son los productos de aprendizaje, éstos deben ser relevantes para los estudiantes.

Los recursos del proyecto son los elementos disponibles, construidos o comparados.

En la evaluación del proyecto se determinará la participación de los alumnos en las diferentes situaciones didácticas realizadas en el tiempo programado para el proyecto utilizando rúbricas para que el alumno se autoevalúe. Ma. del Rosario Oreza Grinda.

ENTREVISTAS.wmv

USO DEL MOVIE MAKER

Hola Compañeros: Les comparto la información escrita por Silvia Ruiz Seledón sobre el uso didáctico del Movie Maker: Es una herramienta fácil de usar para crear videos, para orientar el aprendizaje en la educación tanto prescencial como a distancia, combinando las tecnologías digitales con contenidos audiovisuales y otros recursos comunicativos.

En la etapa de preproducción se deben considerar las necesidades y objetivo, el análisis de la situación,temporización, guión técnico, es decir establecer una secuencia lógica.

En la etapa de producción, todos los elementos se vinculan mediante el uso de la herramienta de windows movie maker. Se hacen las pruebas y modificaciones durante la edición.

Es importante contar con un guión literario en la etapa de producción.

PREGUNTA

¿Crees que el programa movie maker mejora el aprendizaje de los alumnos?

Video Tutorial de Windows Movie Maker Y Como Editar Un Video con MOVIE M...

ALUMNOS DE LA LICENCIATURA EN DOCENCIA TECNOLÓGICA

Última generación de la Licenciatura en Docencia Tecnológica del Centro de Actualización del Magisterio No. 43 en Veracruz,Ver. Actualmente se encuentran en onceavo semestre, egresarán el próximo 30 de julio de 2011.